Cultuurprojectweek AQUAREL
Jongeren cultuur laten beleven en hen ervan leren genieten is evenwel een niet zo voor de hand liggende opdracht, maar SJC neemt haar verantwoordelijkheid op.
Regelmatig weerklinkt de oproep tot meer cultuur op school. Muzisch-creatieve vorming van kinderen en jongeren binnen het onderwijs heeft immers een niet onbelangrijk effect op hun harmonische en evenwichtige ontwikkeling. De leerlingen cultuur laten beleven en hen ervan leren genieten is evenwel een niet zo voor de hand liggende opdracht.
Het Sint-Janscollege nam alvast zijn verantwoordelijkheid op om de leerlingen gevoeliger te maken voor waarden die het louter materiële overstijgen. Na succesvolle ervaringen in 2003 (project Dierencarnaval), 2005 (Nocturnes), en 2007 (Goethes Italiaanse reis), kwam dit schooljaar een nieuw vakoverschrijdend cultuurproject tot stand, dit keer Aquarel genaamd.
Tijdens de startvoormiddag op 5 maart maakten de leerlingen kennis met de aquarelleerkunst en kwamen ze algauw tot het inzicht dat een kunstenaar de zaken niet altijd realistisch voorstelt; er komt vaak eigen interpretatie bij te pas. Sommige schilderijen bijvoorbeeld geven slechts een bepaalde ‘indruk’ weer (veeleer dan een ‘fotografische’ weergave van wat er in het echt te zien was). Zoiets deden nu precies de impressionistische kunstenaars uit de 19e eeuw.
Via film, observatieopdrachten en creatieve uitdagingen kwamen de leerlingen tot de ontdekking dat kleur, lichtinval, stemming en sfeer van groot belang waren tijdens het Impressionisme, de 19e-eeuwse stijlperiode die vooral in Frankrijk een aantal beroemde schilders en componisten voortbracht. Een voor en door onze leerlingen bereid indrukwekkend hapjes- en drankjesbuffet vol kleuren en geuren zette deze ontdekking op het middaguur nog eens extra in de spotlights. Zo werd de startvoormiddag gezamenlijk heerlijk smullend maar vooral verrassingsvol en enthousiast beëindigd. In de verschillende vakken werden daarna verdere initiatieven genomen. Hierbij was het telkens de bedoeling om de leerlingen op verschillende manieren iets bij te brengen over Frankrijk, de 19e eeuw, de natuur, kleuren, licht en sfeer.
De projectweek werd afgesloten met een orgelpunt: het muzikaal ensemble Arco Baleno was op onze uitnodiging voor de 4de keer te gast in de concertzaal van het conservatorium te Gent. Impressionistische muziek (Debussy, Ravel) wisselde af met het romantische pianospel van oud-leerlinge Yana Penson. Voor veel leerlingen wellicht een eerste kennismaking met klassieke muziek, gebracht in de beste omstandigheden.
Cultuur is geen vaardigheid die je op school in een paar lesuren kan leren; je verwerft het stukje bij beetje, door herhaaldelijk met culturele evenementen in contact te komen. Aldus werden onze leerlingen geconfronteerd met professioneel uitgevoerde klassieke muziek om die doelstelling te helpen verwezenlijken.
’s Avonds werd het concert nog eens overgedaan voor een ruim publiek van ouders, sympathisanten en muziekliefhebbers. Daarmee werd een kleurrijke projectweek afgesloten, die ook artistieke resultaten opleverde.
