Moderne Talen
Een job waarin je nooit geconfronteerd zal worden met Frans, of Duits, of Engels?! Ze zijn zeldzaam. Je kan dus maar beter op tijd beginnen met het leren van die talen en dát is nu precies wat we samen met jou doen in de richtingen Moderne Talen.
Vanaf de 2de graad kan je kiezen voor een belangrijker component moderne talen in je opleiding. Samen met je leerkrachten ga je aan de slag om tal van verschillende vaardigheden te ontwikkelen. Luisteren, spreken, lezen en schrijven worden meer geoefend waardoor je parate communicatieve vaardigheid een stuk groter wordt. Hierdoor kan je gemakkelijk in contact komen met anderstaligen, wat op vele vlakken een enorme persoonlijke verrijking kan betekenen. Je ontwikkelt ook een aantal belangrijke attitudes: spreekdurf, zelfvertrouwen, luisterbereidheid, correcte omgangsvormen, bereidheid om gesprekken aan te gaan.
We doen dit onder meer via:
- een grondiger bestudering van die talen
- meer woordenschat
- een aanzet tot de studie van de literatuur
- een grondiger bestudering van de grammatica
- het lezen en bespreken van aangepaste tijdschriftartikels
- de lectuur van boeken in de oorspronkelijke taal (niet aangepast)
2de graad
In het 3de en 4de jaar kan je de component moderne talen uitdiepen via de richtingen ‘Economie’ en ‘Latijn’. Hier bestaat namelijk de mogelijkheid om ‘Economie A’ of ‘Latijn A’ te volgen. In de beide richtingen komen de talen iets meer aan bod, de wiskunde iets minder. Op die manier vormen ze een zeer goede voorbereiding voor richtingen in de 3de graad met de component moderne talen, waarin het verschil aan lesuren talen veel groter is: Frans (4u), Engels (3u), Duits (3u).
3de graad
De richtingen met de component moderne talen in de 3de graad zijn:
- Latijn-Moderne Talen
- Moderne Talen-Wetenschappen
- Moderne Talen-Wiskunde
- Economie-Moderne Talen
Competenties
De onderzoekscompetentie (= het zelfstandig uitwerken van een literaire of taalkundige opdracht) komt aan bod in de vakken Frans en Engels.
De leerlingen krijgen de kans om zichzelf (zelfevaluatie), de groep (groepsevaluatie) en elkaar (peerevaluatie) bij te sturen en te leren uit foutenanalyse.
Op die manier vormt de component moderne talen een goede voorbereiding voor Hoger Onderwijs waarin een grondige theoretische en praktische kennis van talen noodzakelijk is. Denk maar aan ‘Taal- en letterkunde’ of ‘Vertaler-tolk’ of ‘Journalistiek’.
