2A – Economie en organisatie

De nadruk in deze basisoptie ligt op de economische en maatschappelijke vorming en het ontwikkelen van digitale vaardigheden. Zo leren de leerlingen werken met actuele programma’s en apps om data op te zoeken, te verwerken en te presenteren.

Enkele onderdelen van het vak ‘Mens en samenleving’ (1ste jaar) worden verder uitgelicht. Actuele, maatschappelijke veranderingen worden bestudeerd vanuit het standpunt van de consument, de ondernemingen en de overheid. Ook aan ecologie en duurzaamheid wordt de nodige aandacht besteed.

We leren informatie op verschillende manieren voorstellen. Ben je graag bezig met computertoepassingen waarmee je affiches, grafieken, video’s, infographics kan maken? Gebruik van ICT is een rode draad doorheen deze basisoptie.

Binnen de lesuren differentiatie krijgen de leerlingen nog 1 uur verdieping of remediëring wiskunde. Dit extra uur wordt gegeven door middel van co-teaching, zodat we elke leerling op zijn niveau kunnen uitdagen. Er kan geremedieerd worden via herhalingsoefeningen en -opdrachten, ofwel krijgen leerlingen verdiepende oefeningen en opdrachten aangeboden.

Daarnaast zit in het lessenpakket ook een verkennend uur Moderne Talen.