Slimmer studeren begint bij actief leren!

Tijdens de eerste sessie van Taal en Leren in september leerden de leerlingen van de eerste graad hoe ze hun schoolwerk kunnen plannen en zich goed kunnen organiseren. Een goede voorbereiding geeft rust en zorgt ervoor dat je weet wat er precies van jou verwacht wordt. Door de leerstof op te delen in kleinere stukken en je studiemomenten goed in te plannen, wordt studeren overzichtelijker. Ook herhaling is belangrijk: zo help je je geheugen om de leerstof beter en langer te onthouden.

Tijdens de tweede sessie van Taal en Leren maakten deze leerlingen ook kennis met verschillende leerstrategieën, zoals flashcards, samenvatting, de accordeonmethode, mindmap … Ze ontdekten hoe ze deze leerstrategieën kunnen inzetten om leerstof actief te verwerken en beter te onthouden. In de klassen hangen instructiefiches die hen stap voor stap op weg helpen.

Ook thuis kan je hiermee aan de slag! Ouders kunnen leerlingen stimuleren om verschillende leerstrategieën uit te proberen bij het studeren. Vraag bijvoorbeeld hoe ze de leerstof hebben verwerkt of moedig hen aan om voor een toets een samenvatting, mindmap of set flashcards te maken. Door regelmatig te oefenen, ontdekken leerlingen welke strategieën het beste bij hen passen en leren ze steeds zelfstandiger studeren.

Zo leren de leerlingen niet alleen voor de volgende toets, maar ontwikkelen ze ook belangrijke vaardigheden die ze tijdens hun verdere schoolloopbaan kunnen inzetten. Want leren leren is een vaardigheid die je stap voor stap ontwikkelt!